муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение № 10
детский сад «Орленок»
Уренского муниципального района
Нижегородской области
ПРОЕКТ ВОСПИТАТЕЛЯ
Зайцевой С.В.
« ЧЕМ ПОЛЕЗНЫ ОВОЩИ И ФРУКТЫ»
Тема проекта: « Чем полезны овощи и фрукты »
Вид проекта: творческий.
Продолжительность: 2 недели.
Участники: Воспитатель, родители, дети средней группы.
Образовательная область: ознакомление с природным окружением, речевое развитие.
Актуальность: Дети в недостаточной степени имеют представление об овощах и фруктах, о том, где и как растут, как за ними ухаживать. Не всегда точно и полно могут объяснить значение слов, подобрать к существительным прилагательные и глаголы. Рассказы детей недостаточно полны, последовательны, состоят в основном из простых предложений и бедны эпитетами.
Участие детей в проекте позволит максимально обогатить знания и представления детей об овощах, их свойствах, развить связную речь, творческие способности, поисковую деятельность.
Цель: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки проекта. Развитие мышления, воображения, связной речи детей.
Формировать представление о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни. Обогащать представления детей об овощах, выращиваемых в нашем крае, их полезных свойствах для здоровья растущего организма.
Задачи:
- Формировать обобщённые представления об овощах и фруктах
- Уточнять представления о многообразии овощей и фруктов
- Формировать умение согласовывать существительные с прилагательными,
- Развивать стремление к выполнению оригинальных творческих работ
Способствовать установлению новых форм взаимодействия между детьми, родителями и педагогами
Интеграция образовательных областей: познание, музыка, коммуникация, физическая культура, художественное творчество, чтение художественной литературы.
Предполагаемый результат:
- Усвоение детьми необходимых знаний по теме «Овощи и фрукты»
- Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ
- Обогащение словаря детей
-Развитие познавательной активности детей.
Продукт проектной деятельности: - выставка поделок из овощей и фруктов «Осенние фантазии» совместно с родителями.
Основные направления реализации проекта:
- занятие «Овощи», «Ягоды» и «фрукты»;
- презентации о фруктах и овощах, затрагивая определенные темы:
а) «Овощи и фрукты – витаминные продукты. ;
б) «Что вредно, что полезно»;
в) «Овощи + фрукты = здоровье»
д) «Как человек использует овощи, фрукты»
- итоговое мероприятие - проведение выставки поделок из овощей и фруктов «Осенние фантазии» совместно с родителями.
План реализации проекта:
- чтение сказки В. Сутеева «Мешок яблок»;
- чтение сказки В. Сутеева «Яблоко» ;
- подвижные игры -«Кто скорее соберет? »; «Огуречик» ; «У медведя во бору»; «Картошка»;«Посади и собери картофель».
- разучивание пальчиковой гимнастики «Ягодки»; «Апельсин»; «У Лариски – две редиски» Варюха; «Хозяйка однажды с базара пришла» Ю. Тувина;
- разучивание и повторение песен: «Песенка веселых овощей»; «По малину в сад пойдем»
- разучивание и повторение стихов: «Огород» А. Прокофьева; «Ваза с фруктами» Т. Шорыгина.
- дидактические игры: «Что сажают в огороде? »; «Что едят в сыром виде, а что в вареном?»; «Вершки - корешки»; «Кто больше назовет блюд»; «С какой ветки детки»; «Варенье»; «Собери овощи, ягоды, фрукты на борщ, компот и варенье»; «Садовник»; «Приготовим вкусный сок »; «Съедобное — несъедобное»;
- игры с песком: «Что спрятано в песке»; «Во саду ли, в огороде»; «Кто к нам приходил? »; «Веселые пузыри»
- индивидуальная работа: по лепке «Яблоки для зайца»; «Консервируем помидоры и огурцы »; по конструированию «Построим забор для сада»; по рисованию «Дорисуй половинку»; по аппликации «Вот какой у нас арбуз! »; по закреплению основных движений «Жуки», «Овощи», «Фрукты»; рисуем мелками на асфальте и играем «Я хочу нарисовать… .»;«Найди свою грядку»;
- проведение выставки поделок из овощей и фруктов «Осенние фантазии» совместно с родителями .
- сюжетно – ролевые игры: «Магазин овощей»; «Угостим кукол фруктами »; «Увозим урожай сдачи»; “Водители”
- наблюдения в природе: «Наш урожай»; «За трудом в огороде»;»Наблюдения за деревьями»; «Наблюдения за погодой»
- подпорка консультаций, памяток и буклетов для родителей: Консультация
«Вредные и полезные продукты»; "Растим детей здоровыми"; рекомендации для родителей «Как правильно есть фрукты».
Предполагаемый результат:
- знать и называть овощи и фрукты, их части;
- владеть обобщающими понятиями;
- определять на ощупь, по вкусу и узнавать по описанию;
- находить сходства и различия по нескольким признакам;
- составлять описательный рассказ об овоще, ягоде и фруктах.
- знать, как растут овощи, фрукты, где, как ухаживать за ними, о полезных свойствах, время их сбора, что можно из них приготовить, как заготавливают на зиму овощи, фрукты.
Итог проекта выставка поделок из овощей и фруктов «Осенние фантазии» совместно с родителями.
